navigation
hledat
Rozdíly
Zde můžete vidět rozdíly mezi vybranou verzí a aktuální verzí dané stránky.
|
courses:a4b33opt:poazadavky_ke_zkousce [2010/01/24 16:28] kate |
courses:a4b33opt:poazadavky_ke_zkousce [2025/01/03 18:28] (aktuální) |
||
|---|---|---|---|
| Řádek 29: | Řádek 29: | ||
| Co na to ostatní? Já teda pořádnou definici suprema a infima pro R^n nenašel. | Co na to ostatní? Já teda pořádnou definici suprema a infima pro R^n nenašel. | ||
| - | |||
| - | Imho nejde o metriku ale o funkcni hodnotu fce f(x, y) a ta je sqrt(2). | ||
| * no, v nějaký starší verzi přednášek od Wernera byla na slidu 3 věta, která tam už teď koukám není: "Uvědomte si, že abychom mohli hovořit o maximu (minimu, supremu, infimu) z X, množina X musí být úplně uspořádaná (jako jsou např. reálná čísla). Je-li např. X z C či X z R^2, nelze o maximu mluvit." na základě toho bych řekla, že ten otazník jako výsledek příkladu je tam schválně, protože supremum R^2 neexistuje, respektive nelze ho určit. | * no, v nějaký starší verzi přednášek od Wernera byla na slidu 3 věta, která tam už teď koukám není: "Uvědomte si, že abychom mohli hovořit o maximu (minimu, supremu, infimu) z X, množina X musí být úplně uspořádaná (jako jsou např. reálná čísla). Je-li např. X z C či X z R^2, nelze o maximu mluvit." na základě toho bych řekla, že ten otazník jako výsledek příkladu je tam schválně, protože supremum R^2 neexistuje, respektive nelze ho určit. | ||
